Importancia e implicaciones de planear por proyectos

Para lograr el éxito de un proyecto, es de suma importancia el planear adecuadamente, para esto es indispensable el conocimiento del grupo con el que se va a trabajar, ya que si bien no es lo correcto adivinar las reacciones, si es necesario tener en mente algunas posibles dislocaciones.

Lo primero es identificar los intereses de los participantes, y construir un proceso para investigar lo deseado, dicho proceso debe promover que el alumno sea competente en la resolución de problemas, trabaje en equipo, el desarrollo de capacidades mentales de orden superior, uso de las tic y que se responsabilice por su aprendizaje

El éxito de trabajar por proyectos para los alumnos es la motivación y los resultados esperados de esta (aplicación de resolución de problemas utilizando los conocimientos adquiridos en el proceso)

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"Habilidades Digitales para Todos" (HDT)”


Alonso Lujambio, secretario de Educación Pública menciona que pretende dotar de equipos a uno de cada tres estudiantes y a cada maestro de secundaria, además de actualizar los 21 mil equipos de Enciclomedia que se adquirieron en el año 2002 y que en la actualidad prácticamente son obsoletos.

Sin embargo, antes de que comience a ser utilizado de manera masiva en el sistema educativo público mexicano, la Universidad de Berkeley analizó el programa de Habilidades Digitales para Todos (HDT) y advirtió el recelo y la ignorancia de los maestros en el uso de los equipos de cómputo.

El estudio se aplicó en diez escuelas seleccionadas de una muestra de 200, que forman parte de la fase experimental de HDT. En esta etapa, sin embargo, la mayoría de los docentes desconocía el software de HDT y, por tanto, no lo utilizaron para dar sus clases. (http://www.infochannel.com.mx/3-27970/hdt-remplazara-a-enciclomedia-a-partir-del-proximo-ciclo-escolar)

Respecto a ésta información invito a realizar un análisis a partir de las siguientes preguntas detonadoras:

¿Qué grado de viabilidad encuentras en este proyecto?

¿Será democratizada la tecnología con esta acción? Y

Respecto a desarrollo de competencias ¿el alumno de básica logrará desarrollarlas?

Es importante que como docentes estemos convencidos de la viabilidad de las tic en el aula, y me refiero a la resistencia que caracteriza al gremio, pues los recursos económicos, las condiciones geográficas y las mismas competencias son limitaciones para realizarlo.


Por esto comparto con ustedes algunas actividades realizadas en una escuela ubicada lejos de la capital del estado, que con recursos propios se lograron.

Espero recibir historias de tu práctica docente donde utilizas las tic para el desarrollo de competencias.